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陈嘉宜
68204万字
78544人读过
连载
第十二条 教材编写依据职业院校教材规划以及国家教学标准和职业标准(规范)等,服务学生成长成才和就业创业。教材编写应符合以下要求:
最新章节:
第521章
王源肖战是邻居
(
2025-05-31 08:22:53)
更新时间:
2025-05-31 03:50:58
黄俊娟
他的目光缓缓扫过全场的人们,也扫过了那一排排遗像。
刘培宁
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那
张淑娟
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
张善水
里为——换句话说,这里是带给我新生的地方。”
叶庭玮
而这个年轻人,已经把他最好的年华都给了这一片世界,没有人有资格再苛求他为这世界做些什么。
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(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
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